Migração de Plataforma
Prezados alunos, professores e colaboradores,
Informamos que, a partir do dia 27/07/2015, atualizaremos a plataforma Moodle dos cursos de Bacharelado em Administração Pública, Licenciatura em Matemática e Licenciatura em Pedagogia. Pretendemos, dessa...
AVALIAÇÃO PRESENCIAL DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA
Prezados (as) Alunos (as).
Dia 16/05/2015 acontecerá nossa Segunda Avaliação Presencial do Curso de Especialização em Matemática da disciplina Probabilidade e Estatística , no horário das 8 horas ás 10:40 horas no polo de Apoio Presencial.
Edital de Membro Discente do Colegiado do Curso de Especialização em Matemática
A Coordenação do Curso de Especialização de em matemática, torna público o Edital 011/2015 referente a eleição de 1(um) membro discente para compor o Colegiado do Curso.
As inscrições estarão abertas nos dias 07, 08 e 09 (via plataforma) de agosto de ...
Pedagogia a distância recebe Conceito "4" em avaliação do MEC
Com satisfação o Núcleo de Educação a Distância da UFSJ, comunica que o curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância passou nos dias 04 e 05 de maio, por processo de avaliação e reconhecimento, tendo obtido conceito “4”.
A Coordenação do NEAD e do...
PROVA DE RECUPERAÇÃO DE BLOCO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA
Prezados (as) Alunos (as).
Dia 20/06/2015 acontecerá a prova de recuperação do bloco do curso de especialização em matemática, no horário de 9 horas às 13 horas nos polos de apoio presencial.
Disciplinas:
Introdução a educação a distância IEAD
...
AVALIAÇÃO PRESENCIAL DO CURSO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Prezados (as) Alunos (as).
Dia 16/05/2015 acontecerá nossa Segunda Avaliação Presencial do Curso de Especialização em Práticas de Letramento de Alfabetização, no horário das 8 horas ás 12 horas no polo de Apoio Presencial.
Material Didático:
Alfabetiza...
PALESTRAS MINISTRADAS POR IMPORTANTES LIDERANÇAS INDÍGENAS NA UFSJ
A Coordenadoria do Curso de Aperfeiçoamento "Culturas e História dos Povos Indígenas" convida a todos para assistirem duas palestras sobre a temática ministradas por importantes lideranças indígenas na UFSJ!
"O Banquete dos Deuses - conversa sobre o...
AVALIAÇÃO PRESENCIAL DO CURSO DE EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA
Prezados (as) Alunos (as).
Dia 16/05/2015 acontecerá nossa Segunda Avaliação Presencial do Curso de Especialização em Educação Empreendedora, no horário das 8 horas às 12 horas no polo de Apoio Presencial.
Material Didático:
Educação Ambiental na...
PROVA DE RECUPERAÇÃO DE BLOCO – PÓS GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA
Prezados(as) alunos(as),
o prédio do polo de apoio presencial de Jardim Mirangaia (CEU Vila Curuça) estará interditado no dia 20/06/2015, dia da prova de recuperação de bloco das disciplinas IEAD, DES, GPT e PE.
Sendo assim, para que não haja...
Aluna Cleonice Maria Pereira Dias do Curso de Pedagogia a Distância do Polo de Pompéu / MG foi contemplada com Ipad Air em sorteio pela participação em pesquisa sobre “Perfil Socioeconômico dos Estudantes das Instituições Federais de Ensino Superior”
No final do ano passado foi realizada pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e pelo Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis (Fonaprace) uma pesquisa sobre o “Perfil...
AVALIAÇÃO PRESENCIAL DE RECUPERAÇÃO DO CURSO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Prezados (as) Alunos (as).
Dia 30/05/2015 acontecerá a Segunda Avaliação Presencial de Recuperação do Curso de Especialização em Práticas de Letramento de Alfabetização, no horário das 8 horas às 12 horas no polo de Apoio Presencial.
...Aluna Cleonice Maria Pereira Dias do Curso de Pedagogia a Distância do Polo de Pompéu / MG foi contemplada com Ipad Air em sorteio pela participação em pesquisa sobre “Perfil Socioeconômico dos Estudantes das Instituições Federais de Ensino Superior”
No final do ano passado foi realizada pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e pelo Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis (Fonaprace) uma pesquisa sobre o “Perfil...