NEAD/UFSJ realiza reunião e apresenta nova coordenadora de tutores
No dia 3 de setembro de 2025, o Núcleo de Educação a Distância da UFSJ (NEAD/UFSJ) realizou uma reunião para oficializar a nova estrutura da Coordenação de Tutoria. O encontro marcou a apresentação da professora Andreia Malacarne, que passa a integrar a equipe como coordenadora de tutores, ao lado da professora Andréa Delfino.
A decisão de ampliar a coordenação ocorreu em razão do crescimento do número de tutores vinculados aos cursos ofertados pelo NEAD, tornando necessária a atuação conjunta de duas coordenadoras. A divisão de responsabilidades foi acordada com as professoras e organizada de acordo com o número de tutores de cada curso.
Professora Andréa Delfino – responsável pelos cursos de Licenciatura em Filosofia e Bacharelado em Administração Pública, além dos cursos de pós-graduação lato sensu em Promoção da Saúde e Psicologia Escolar.
Professora Andreia Malacarne – responsável pelos cursos de pós-graduação lato sensu em Cooperativismo e Desenvolvimento Regional, Educação Empreendedora, Gestão Escolar, História Pública e Educação Antirracista, Práticas de Letramento e Alfabetização e Segurança Cibernética.
A professora Andreia Malacarne possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Espírito Santo (2006), mestrado pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (2009) e doutorado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014), além de pós-doutorado no Laboratório Nacional de Computação Científica (2015-2016). Desde 2009, é professora efetiva do Departamento de Matemática e Estatística (DEMAT) da UFSJ.
Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Equações Diferenciais Parciais, e atuou como docente do quadro permanente do PROFMAT-CSA. No ensino a distância, já atuou como professora conteudista, orientadora de trabalhos de conclusão de curso, membro de Colegiado e membro de Núcleo Docente Estruturante (NDE) em cursos de graduação e especialização em Matemática.
Com essa nova organização, o NEAD/UFSJ reafirma seu compromisso em fortalecer o acompanhamento pedagógico e administrativo dos tutores, garantindo qualidade no suporte aos cursos de Educação a Distância da universidade.
